近些年，研究生招生改革不断深化。
国务院最近公布的《教育发展“十五五”规划》（以下简称《规划》）里，提出要建设卓越研究生教育，完善学术学位和专业学位研究生分类选拔、分类培养、分类评价的制度，尝试“博士+硕士”双学位等人才培养形式，并且强化导师队伍建设。《规划》强调，要加强基础学科、交叉学科和战略急需领域的本硕博衔接培养。
《规划》并且指出，要逐步推进研究生考试招生改革。
麦可思研究院分析，这表明，在研究生教育规模持续扩大之后，研究生招生改革正进一步转向“优化选拔”。里面包含从分类选拔，到初试改革，再到复试评价等几个方面。
其中，近些年学术学位和专业学位分类发展一直在进行。早在2020年召开的研究生教育会议就提及，未来高层次学术创新人才主要通过博士教育培养，硕士阶段以培养应用型人才为主，也就是说以专业学位硕士培养为主。同年发布的《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》更是明确，要把硕士专业学位研究生招生比例扩大到硕士研究生招生总量的三分之二左右。
据媒体报道，北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军认为，目前高等教育毛入学率持续上升，社会对专业型人才的需求远超学术型人才，这就要求招生考试做出相应调整，未来学术型和专业型研究生考试可能分开命题。另外，在专业型研究生面试时可以引入行业专家，更加注重考察学生的实践能力，而学术型研究生则更重视知识面、学术志向和创新能力。
与此同时，近期不少高校宣布不再招收学硕。6月24日，上海交通大学数学学院发布通告，该院自2027年起不再招收数学专业学术学位硕士研究生。
6月15日，浙江大学超过10个学院发布通告，宣布2027年只招收全日制专业学位硕士。
今年4月，复旦大学数学科学学院发布通告称：“根据我院人才培养规模与结构调整规划，2027年起不再招收学术学位硕士研究生（专项计划除外）。‘国家优秀中小学教师培养计划’等专项将继续按照要求以推免生方式招收硕士研究生。我单位将积极扩大博士研究生招生规模，以招收直接攻读博士学位研究生为主。”
综合来看，目前部分双一流高校更倾向于把培养学术型人才的重心放在直博、硕博连读上，近些年一些高校直博生推免名额大幅增加，也是为了让热爱科研的学生能更直接、更连贯地投入学术研究。对高校而言，缩减学硕也是优化培养结构的必然举措。
同时，《规划》明确，要尝试“博士+硕士”双学位等人才培养模式。去年12月，国务院学位委员会发布《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》，提出由试点高校自主设置“博士+硕士”双学位项目，支持项目学生在攻读博士学位期间同时攻读另一个学科专业的硕士学位。
今年包括北京理工大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、北京交通大学、南京大学、山东大学等多所高校相继启动“博士+硕士”双学位项目，鼓励博士生再攻读一个人工智能等相关专业的硕士学位。
厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经表示，随着新兴产业的发展，对高层次复合型人才的需求越来越多。高校正适应经济社会的发展需要，正大力培养更多符合经济社会发展要求的复合型、创新型人才。